Nivel
Primario
.
Aprendemos haciendo, pensando y creciendo juntos
Propuesta
educativa
.
Iluminados por el carisma Mercedario que nos identifica, brindamos a nuestros alumnos una educación arraigada en valores, redentora y liberadora, que acompaña los desafíos de los tiempos y promueve su desarrollo integral.
· Favorecemos la construcción de relaciones saludables basadas en el respeto, el diálogo y la empatía, ofreciendo un espacio de escucha y contención para los niños, niñas y sus familias, atentos a sus distintas realidades e individualidades.
· Acompañamos de manera cercana e individual la trayectoria educativa de cada alumno y alumna, favoreciendo el máximo desarrollo de sus capacidades y habilidades de aprendizaje.
· Alentamos la curiosidad, la creatividad, el razonamiento crítico y la libertad de pensamiento, junto con una actitud responsable y de respeto a las normas. Valoramos la voluntad y el esfuerzo como bases para alcanzar metas personales y colectivas.
· Contamos con un espacio amplio, iluminado y rodeado de naturaleza, que favorece un crecimiento seguro y saludable. Promovemos la conciencia del cuidado propio, del prójimo, del entorno cercano y del mundo en su conjunto, como casa de todos.
· Nos proponemos que nuestros estudiantes desarrollen y apliquen habilidades y competencias intelectuales, emocionales y sociales necesarias para su presente y futuro, convirtiéndose en protagonistas de su aprendizaje, seguros de sí mismos y capaces de aprovechar y crear oportunidades de desarrollo y autorrealización.
Propuesta
educativa
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Iluminados por el carisma Mercedario que nos identifica, brindamos a nuestros alumnos una educación arraigada en valores, redentora y liberadora, que acompaña los desafíos de los tiempos y promueve su desarrollo integral.
· Favorecemos la construcción de relaciones saludables basadas en el respeto, el diálogo y la empatía, ofreciendo un espacio de escucha y contención para los niños, niñas y sus familias, atentos a sus distintas realidades e individualidades.
· Acompañamos de manera cercana e individual la trayectoria educativa de cada alumno y alumna, favoreciendo el máximo desarrollo de sus capacidades y habilidades de aprendizaje.
· Acompañamos la curiosidad, la creatividad, el razonamiento crítico y la libertad de pensamiento, junto con una actitud responsable y de respeto a las normas. Valoramos la voluntad y el esfuerzo como bases para alcanzar metas personales y colectivas.
· Contamos con un espacio amplio, iluminado y rodeado de naturaleza, que favorece un crecimiento seguro y saludable. Promovemos la conciencia del cuidado propio, del prójimo, del entorno cercano y del mundo en su conjunto, como casa de todos.
· Nos proponemos que nuestros estudiantes desarrollen y apliquen habilidades y competencias intelectuales, emocionales y sociales necesarias para su presente y futuro, convirtiéndose en protagonistas de su aprendizaje, seguros de sí mismos y capaces de aprovechar y crear oportunidades de desarrollo y autorrealización.
Organización
pedagógica
.
Propuestas flexibles que se adaptan a la necesidad de cada familia, con una educación de calidad en jornadas completas o simples.
JORNADA COMPLETA
1º a 3º grado (con la incorporación progresiva de grados hasta 7º en 2031)
Horario: 7.45 a 16.20 hs
JORNADA SIMPLE
1º a 7º grado
Horario: 13.15 a 17.55 hs
OFRECEMOS
Idioma extranjero: Inglés (talleres complementarios de literatura y oralidad)
Proyectos de arte y literatura
Proyecto escuelas verdes “eco-redem”
Experiencias en laboratorio
Taller de convivencia escolar
Educación religiosa escolar y campañas solidarias
Salidas educativas y convivencias
Organización
pedagógica
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Propuestas flexibles que se adaptan a la necesidad de cada familia, con una educación de calidad en jornadas completas o simples.
JORNADA COMPLETA
1º a 3º grado (con la incorporación progresiva de grados hasta 7º en 2031)
Horario: 7.45 a 16.20 hs
JORNADA SIMPLE
1º a 7º grado
Horario: 13.15 a 17.55 hs
OFRECEMOS
Idioma extranjero: Inglés (talleres complementarios de literatura y oralidad)
Proyectos de arte y literatura
Proyecto escuelas verdes “eco-redem”
Experiencias en laboratorio
Taller de convivencia escolar
Educación religiosa escolar y campañas solidarias
Salidas educativas y convivencias
Queremos una escuela
abierta, dinámica, reflexiva e inclusiva, en la que cada alumno:
· Expanda su potencial intelectual y su capacidad de aprender adquiriendo habilidades y competencias que le permitan alcanzar un desenvolvimiento autónomo.
· Sea capaz de comprender y gestionar sus emociones, pudiendo adaptarse a las normas establecidas, enfrentar y resolver conflictos en forma pacífica y lograr un vínculo positivo y saludable con los demás.
· Desarrolle conciencia de cuidado, capacidad reflexiva para la toma de decisiones y una actitud responsable.
· Despliegue su curiosidad, creatividad, capacidades y habilidades.
· Manifieste un progresivo desarrollo de sus capacidades físicas y habilidades motoras.
· Sea capaz de operar en forma adecuada herramientas digitales como medio de acceso y complemento para el aprendizaje.
· Desarrolle prácticas sustentables en relación al cuidado del medio ambiente, los seres vivos y el planeta, como casa de todos.
· Construya valores y fortalezca virtudes humanas procurando convertirse en un ciudadano responsable.
· Desarrolle una actitud empática y solidaria, comprometida con el entorno y con la búsqueda intencional del bien común.
· Disfrute del aprendizaje con entusiasmo, compromiso y alegría.
Somos conscientes de que el logro de estos objetivos requiere de un vínculo comprometido entre escuela y familia. Encontrar y celebrar acuerdos precisa de disponibilidad y de una comunicación fluida en pos de construir consensos para alcanzar metas compartidas.
Queremos una escuela
abierta, dinámica, reflexiva e inclusiva, en la que cada alumno:
· Expanda su potencial intelectual y su capacidad de aprender adquiriendo habilidades y competencias que le permitan alcanzar un desenvolvimiento autónomo.
· Sea capaz de comprender y gestionar sus emociones, pudiendo adaptarse a las normas establecidas, enfrentar y resolver conflictos en forma pacífica y lograr un vínculo positivo y saludable con los demás.
· Desarrolle conciencia de cuidado, capacidad reflexiva para la toma de decisiones y una actitud responsable.
· Despliegue su curiosidad, creatividad, capacidades y habilidades.
· Manifieste un progresivo desarrollo de sus capacidades físicas y habilidades motoras.
· Sea capaz de operar en forma adecuada herramientas digitales como medio de acceso y complemento para el aprendizaje.
· Desarrolle prácticas sustentables en relación al cuidado del medio ambiente, los seres vivos y el planeta, como casa de todos.
· Construya valores y fortalezca virtudes humanas procurando convertirse en un ciudadano responsable.
· Desarrolle una actitud empática y solidaria, comprometida con el entorno y con la búsqueda intencional del bien común.
· Disfrute del aprendizaje con entusiasmo, compromiso y alegría.
Somos conscientes de que el logro de estos objetivos requiere de un vínculo comprometido entre escuela y familia. Encontrar y celebrar acuerdos precisa de disponibilidad y de una comunicación fluida en pos de construir consensos para alcanzar metas compartidas.
Información
importante
.
- UNIFORME
PRIMER CICLO (1º, 2º Y 3º):
Uniforme de Educación Física todo el año.
SEGUNDO CICLO
Uniforme para las nenas de 4º a 7º:
- Niñas de 4º a 6º grado: Falda de acrocel color azul marino, con dos tablas encontradas adelante y atrás. Opcional para niñas de 4º a 6º grado: pantalón largo azul marino. Alumnas de 7º grado: únicamente pantalón largo azul marino.
- Chomba blanca con el escudo bordado del Instituto. Pullover azul marino escote en V con el escudo bordado del Instituto.
- Zapatos negros y medias blancas en verano y azul marino en invierno.
Cabello siempre recogido con accesorios azules o blancos según la estación.
Uniforme para los varones de 4º a 7º:
- Pantalón largo azul marino. Zapatos negros y medias azules.
- Chomba blanca con el escudo bordado del Instituto. Pullover azul marino escote en V con el escudo bordado del Instituto.
- Cabello corto o largo siempre recogido.
Uniforme de Ed. Física los días que correspondan a la materia y los días de extremo calor.
UNIFORME EDUCACIÓN FÍSICA (1º a 7º):
- Equipo de gimnasia (pantalón largo y campera) azul marino con guardas amarillas y rojas. Los días de calor, primer ciclo puede usar el short del uniforme y segundo ciclo, bermudas por la rodilla. Remera y buzo blancos (el buzo es abrigo optativo, adicional a la campera), cada uno con el escudo del Instituto impreso.
- Zapatillas negras (no botines) y medias blancas.
ABRIGO:
Campera de abrigo color azul marino. Guantes y bufanda, también en color azul marino.
- HORARIO
· JORNADA COMPLETA: 7.45 a 16.20 hs
Prehora optativa desde las 7.30 hs
Posthora optativa hasta las 17 hs
· JORNADA SIMPLE: 13.15 hs a 17.55 hs
Información
importante
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- UNIFORME
PRIMER CICLO (1º, 2º Y 3º):
Uniforme de Educación Física todo el año.
SEGUNDO CICLO
Uniforme para las nenas de 4º a 7º:
- Niñas de 4º a 6º grado: Falda de acrocel color azul marino, con dos tablas encontradas adelante y atrás. Opcional para niñas de 4º a 6º grado: pantalón largo azul marino. Alumnas de 7º grado: únicamente pantalón largo azul marino.
- Chomba blanca con el escudo bordado del Instituto. Pullover azul marino escote en V con el escudo bordado del Instituto.
- Zapatos negros y medias blancas en verano y azul marino en invierno.
Cabello siempre recogido con accesorios azules o blancos según la estación.
Uniforme para los varones de 4º a 7º:
- Pantalón largo azul marino. Zapatos negros y medias azules.
- Chomba blanca con el escudo bordado del Instituto. Pullover azul marino escote en V con el escudo bordado del Instituto.
- Cabello corto o largo siempre recogido.
Uniforme de Ed. Física los días que correspondan a la materia y los días de extremo calor.
UNIFORME EDUCACIÓN FÍSICA (1º a 7º):
- Equipo de gimnasia (pantalón largo y campera) azul marino con guardas amarillas y rojas. Los días de calor, primer ciclo puede usar el short del uniforme y segundo ciclo, bermudas por la rodilla. Remera y buzo blancos (el buzo es abrigo optativo, adicional a la campera), cada uno con el escudo del Instituto impreso.
- Zapatillas negras (no botines) y medias blancas.
ABRIGO:
Campera de abrigo color azul marino. Guantes y bufanda, también en color azul marino.
- HORARIO
· JORNADA COMPLETA: 7.45 a 16.20 hs
Prehora optativa desde las 7.30 hs
Posthora optativa hasta las 17 hs
· JORNADA SIMPLE: 13.15 hs a 17.55 hs
Lo que está pasando en el Nivel Primario
